Seguimiento y mejora de las asignaturas de segundo curso del Grado en Ingeniería Informática durante el curso 2013-2014
| Autor: | Ponce de León Amador, Pedro José, Gómez Ballester, Eva, Garrigós, Irene, Peral, Jesús, Verdú Mas, José Luis, Gilart, Virgilio, Azorin-Lopez, Jorge, Mora Gimeno, Francisco José, Ruiz-Fernandez, Daniel, Pujol, Mar, Pomares Puig, Cristina, Gil, Pablo |
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| Přispěvatelé: | Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, Universidad de Alicante. Departamento de Tecnología Informática y Computación, Universidad de Alicante. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial, Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal, Reconocimiento de Formas e Inteligencia Artificial, Web and Knowledge (WaKe), Lucentia, Transducens, GrupoM. Redes y Middleware, Informática Industrial y Redes de Computadores, Ingeniería Bioinspirada e Informática para la Salud, Informática Industrial e Inteligencia Artificial, Robótica y Visión Tridimensional (RoViT), Automática, Robótica y Visión Artificial |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: |
Grafo de dependencias
EEES Mapa de contenidos Segundo curso Lenguajes y Sistemas Informáticos Mapa de necesidades formativas Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Calendario de evaluación Sistema de garantía de calidad Arquitectura y Tecnología de Computadores Grado en Ingeniería Informática Mejora continua Ingeniería de Sistemas y Automática |
| Zdroj: | RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante Universidad de Alicante (UA) |
| Popis: | En esta memoria se describe el trabajo de la red docente para el seguimiento y control de calidad de las asignaturas del segundo curso del Grado en Ingeniería Informática impartido en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante. En esta edición, el trabajo de la red se ha centrado en el estudio de las necesidades formativas y los contenidos impartidos en las asignaturas. El resultado ha sido la creación de un grafo de dependencias entre asignaturas de segundo y primer curso (y de segundo curso entre sí), un mapa de necesidades formativas para acceder a las asignaturas de segundo curso y un mapa de los contenidos impartidos en éstas. Asimismo, se ha elaborado un calendario on-line de evaluaciones para el curso 2014-2015. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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