L'approche réflexive dans l'enseignement-apprentissage d'une L2 - Aspect réflexif dans la pratique de la langue - Formation de l'enseignant réflexif

Autor:	Vasseur, Marie-Therese
Přispěvatelé:	Modèles, Dynamiques, Corpus (MoDyCo), Université Paris Nanterre (UPN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Vasseur, Marie-Therese
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	2003
Předmět:	Langue2 [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
Zdroj:	L'approche réflexive dans l'enseignement-apprentissage d'une L2-Aspect réflexif dans la pratique de la langue-Formation de l'enseignant réflexif L'approche réflexive dans l'enseignement-apprentissage d'une L2-Aspect réflexif dans la pratique de la langue-Formation de l'enseignant réflexif, Mar 2003, Université de Turin, Italie
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2993bc5bbfb7e51e641af74896ef95b8 https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00133073 Zobrazit plný text záznamu