Modéliser pour transmettre : L’Astronomie de la Terre aux Etoiles en Ile-de-France
| Autor: | Rollinde, Emmanuel, Romane, Koenig, Raphael, Peralta, Zanda, Brigitte, Petit, Joel, Ferlet, Roger, Giardino, Gianni |
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| Přispěvatelé: | Rollinde, Emmanuel, Université de Cergy Pontoise (UCP), Université Paris-Seine, Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR (EA_4434)), Université d'Artois (UA)-Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)-Université de Cergy Pontoise (UCP), Université Paris-Seine-Université Paris-Seine-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Le projet ASTRE a été financé par le programme 'la science pour tous' de la région Ile-de-France, le laboratoire IMPMC, les mairies de Cernay et de Pontcarré, l’association du Donjon de Houdan, et la cité éducative de Chanteloup-les-Vignes, partenariat entre la ville de Chanteloup-les-Vignes, l’Éducation nationale et l’État. |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2021 |
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| Zdroj: | Bulletin de l'AMCSTI, Association des Musées et Centres pour le développement de la culture Scientifique, Technique et Industrielle (AMCSTI) Bulletin de l'AMCSTI, Association des Musées et Centres pour le développement de la culture Scientifique, Technique et Industrielle (AMCSTI), 2021, 49, pp. 49-51 |
| Popis: | International audience; Le programme « Sciences pour Tous » de la Région Ile-de-France permet la mise en place d’événements visant à promouvoir les sciences auprès des scolaires et du grand public. En 2020 et 2021, les associations F-HOU (France - Hands On Universe), SpaceBus France, la SAF (Société Astronomique de France) et le projet de sciences participatives Vigie-Ciel ont conçu puis mis en place le projet ASTRE (Astronomie de la Terre aux Etoiles ) financé par ce programme. Romane Koenig, stagiaire du Master Événementiel, Médiation des Arts et des Sciences (EMAS) de l’université UVSQ, a rejoint le projet ASTRE dès ses débuts. Ce projet a ainsi bénéficié de compétences complémentaires en didactique des sciences, astronomie et médiation scientifique pour construire un parcours didactique. Composé de trois ateliers, conçus pour des élèves de CM1 à la 6ème, il permet de découvrir le Système Solaire (sur un Planétaire humain), les Météorites et les Exoplanètes. Le parcours amène tous les participants à observer, modéliser, expérimenter, et donc à faire siennes les connaissances scientifiques. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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