Diş hekimliği öğrencilerinin Koronavirüs bilgi düzeyleri, koruyucu davranışları ve korku seviyeleri

Autor: BÜYÜKBAYRAKTAR, Zeynep, KARAHAN, Seher, AĞADAYI, Ezgi, DORUK, Cenk
Přispěvatelé: Selçuk Üniversitesi
Jazyk: turečtina
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Volume: 9, Issue: 1 119-125
Selcuk Dental Journal
ISSN: 2148-7529
Popis: Amaç: Bu araştırmada amacımız diş hekimliği öğrencilerinin COVID-19 bilgi düzeylerini, koruyucu davranışlarını ve korku seviyelerini değerlendirmektir. Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı tipteki bu çalışmada Google form aracılığıyla oluşturulan anket formu sosyal medya aracılığıyla 620 öğrenciye ulaştırılmıştır. Anket formu sırasıyla tanımlayıcı özellik (11 soru), koruyucu davranış uygulama sıklığı (7 soru), bilgi düzeyi (11 soru) ve COVID-19 Korkusu Ölçeği (7 soru) soruları olmak üzere toplamda 4 bölümden oluşmaktaydı. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, bağımsız örnekler t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Ki-Kare testi kullanılmıştır. Bulgular: Çalışmamıza 256 kız, 176 erkek toplam 432 öğrenci katıldı. Yaş ortalamaları 21.44 idi. Anket gönderilen kişilerin % 69.60’ı anket sorularını cevapladı. Katılımcıların % 17.60’ı COVID19 enfeksiyonu geçirmişti ve % 32.61’inin en az bir yakını COVID19 enfeksiyonuna bağlı olarak ölmüştü. Öğrencilerin en çok öksürüp hapşırırken dikkatli davrandıkları tespit edilmiştir (% 74.55). Öğrencilerin bilgi puan ortalaması 10.12 ± 1.02 ve COVID-19 Korkusu Ölçeği puan ortalaması 15.98 ± 6.22 olarak bulunmuştur. Bilgi puanıyla cinsiyet, eğitim yılı ve COVID-19 enfeksiyonu geçirmiş olma arasında anlamlı farklılık saptanmadı. COVID-19 korkusu ile cinsiyet, kronik hastalık varlığı, psikolojik destek ihtiyacı ve aileden izolasyon durumu arasında anlamlı farklılık vardı (p
Background: To evaluate the COVID-19 knowledge, protective behavior, and fear levels of dental students. Methods: In this descriptive study, the questionnaire form created by Google form was delivered to 620 students via social media. The questionnaire form consisted of a total of 4 parts: descriptive feature (11 questions), frequency of protective behavior (7 questions), knowledge level (11 questions), and COVID-19 Fear Scale (7 questions), respectively. Descriptive statistics, independent samples t test, one-way analysis of variance (ANOVA) and chi-square were used to evaluate the data. Results: A total of 432 students, 256 girls and 176 boys, participated in our study. The mean age of them was 21.44. The response rate was 69.60%. 17.60 % of the participants had a COVID-19 infection, and at least one relative of 32.61 % had died due to a COVID-19 infection. It was found that the students mostly acted carefully while coughing and sneezing (74.55 %). The students' knowledge score mean was 10.12 ± 1.02 and the mean score of the COVID-19 Fear Scale was 15.98 ± 6.22. No significant difference was found between knowledge score and gender, the year of education, and having COVID-19 infection. There was a significant difference between COVID-19 fear and gender, presence of chronic disease, need for psychological support, and isolation from the family (p
Databáze: OpenAIRE