Og flere dikotomier: Den bekymrede og den konstruktive? Eller: Vi kan bare tage udgangspunkt i praksis!

Autor:	Tina Høegh
Jazyk:	dánština
Rok vydání:	2012
Předmět:	Fagdidaktik fagligt samspil didaktologi praksis læring
Zdroj:	Høegh, T 2012, ' Og flere dikotomier: Den bekymrede og den konstruktive? Eller: Vi kan bare tage udgangspunkt i praksis! ', Cursiv, bind 9, nr. 1, s. 245-52 . University of Southern Denmark
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::275b8b7a38b5fe4c8d3a6f428bc0feb2 https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/f490594d-52d4-4338-b2c5-0b77af8b3ded Zobrazit plný text záznamu