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Esta presentación tiene el propósito de compartir la experiencia que se viene desarrollando en forma sistemática, articulada e integrada entre Universidad e Instituto de Formación Superior no universitario en la provincia de Salta, desde principios del año 2011. Específicamente, se trata de un proyecto de extensión universitaria:“Estrategias de formación en el Profesorado: problematizando estereotipos de género”, integrado por docentes y estudiantes del profesorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta; que tiene como destinatarios a estudiantes del primer año del Profesorado d eEducación Primaria del Instituto. |
