Voces Afro en Buenaventura (Colombia): la oralitura como forma de memoria, identidad y resistencia en un puerto sin comunidad

Autor: Grulli, Alex
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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Popis: El desarrollo del presente Trabajo Fin de Máster (TFM) nace del proceso de prácticas externas llevado a cabo por el propio autor en el Instituto de Estudios Culturales y Sociales PENSAR de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ) de Bogotá en el periodo comprendido entre los meses de enero y junio de 2017 en el marco del Ma¿ster en ¿Cooperacio¿n al Desarrollo: especialidad en Gestión de Proyectos y Procesos de Desarrollo¿, cursado en la Universitat Politècnica de València (UPV) en el bienio 2015-2017. Con 20 años de experiencia en la práctica investigadora orientada al cambio social, el Instituto se ocupa de proponer herramientas para comprender y orientar la solución de los problemas contemporáneos de la sociedad colombiana a través de una agenda agrupada en las líneas territorial, política, feminista, de género y migratoria. La primera toma de contactos por parte del investigador en octubre de 2016 resulta en la aceptación en el proyecto ¿¿Defender la vida e imaginar el futuro en un ¿puerto sin comunidad¿. Significados y resonancias de tres iniciativas de memoria en Buenaventura: Madres por la Vida, Escuela de Poetas de la Gloria y Arambée (2006-2016)¿¿. Ideado por parte de los investigadores y profesores de la PUJ Wooldy Edson Louidor y Jefferson Jaramillo, con el propósito de analizar los significados culturales y las resonancias políticas de las memorias movilizadas por las tres iniciativas en cuestión, el proyecto resulta ser pertinente con las temáticas enfrentadas en el Máster, los intereses personales y la maestría en ¿Lenguas y Literaturas Modernas Europeas y Americanas¿ terminada por el estudiante en marzo de 2014 y su voluntad de profundizar el conocimiento de la compleja realidad socio-cultural colombiana, teniendo un contacto directo con las comunidades locales. El interés por Madres por la vida, Escuela de Poetas de la Gloria y Arambée ¿ esta última substituida una vez empezado el proyecto con la asociación Pro y Paz ¿, en una ciudad que ha sido recientemente definida ¿un puerto sin comunidad¿ por el Centro Nacional de Memoria Histórica (CNMH, 2016), nace de la necesidad y la inquietud mostrada por parte de los integrantes del grupo de investigación de estudiar los repertorios y vehículos de memoria agenciados por algunos colectivos bonaverenses integrados por niños, adolescentes y adultos de origen afrocolombiano ¿ algunos de los cuales están afectados directamente por el conflicto armado. Con el apoyo de una revisión documental y bibliográfica, se analizan los repertorios orales de Madres por la Vida, Poetas de La Gloria y Pro y Paz disponibles en el sitio web del CNMH , mediante una metodología cuantitativa que permite averiguar cuáles son las temáticas tratadas en los alabaos, poesías y cuentos y canciones en estilo Hip-hop por la tres asociaciones en cuestión, en relación al contexto de Buenaventura. En un segundo momento, se completa el estudio con entrevistas que, basadas en técnicas de investigación social, permiten definir el grado de relación de los tres repertorios con el concepto de comunicación para el cambio social y sus eventuales limitaciones al respecto.
The development of the present Master¿s thesis is the result of the internship undertaken by the author himself at the Instituto de Estudios Culturales y Sociales PENSAR pertaining to the Pontificia Universidad Javeriana (PUJ) of Bogotá during the period January-June 2017 within the context of the Master in ¿Development Cooperation: major in Project Management and Development Processes¿ attended at the Universitat Politècnica of València (UPV) during the biennium 2015-2017. With a 20-year experience doing research with an orientation towards social change, the Institute focuses on proposing tools to understand and guide the resolution of Colombian society¿s contemporary problems through an agenda clustered under the territorial, politic, feminist, gender-based and migration lines. The first making of contacts by the researcher in October 2016 results in taking part to the project ¿¿Defending life and imagining the future in a ¿port without community¿. Meanings and resonances of three initiatives of memory in Buenaventura: Madres por la Vida, Escuela de Poetas de la Gloria y Arambée (2006-2016)¿¿. Devised by the PUJ researchers and professors Wooldy Edson Louidor and Jefferson Jaramillo with the purpose of analysing the cultural meanings and the political resonances mobilised by the three initiatives in question, the project results to be pertinent to the topics studied during the present Master, the author¿s personal interests and the Master in ¿Foreign Modern European and American Literature and Languages¿ concluded in March 2014 apart from his desire to deepen his knowledge of the complex socio-cultural Colombian reality, having direct contact with local communities. The interest for Madres por la vida, Escuela de Poetas de la Gloria and Arambée ¿ with this last replaced once started the project with the association Pro y Paz ¿, in a city recently defined ¿a port without community¿ by the Centro Nacional de Memoria Histórica (CNMH, 2016), stems from the need and the concern shown by the members of the research group to study the repertoires of memory created by some groups from Buenaventura composed by children, adolescents and adults of Afrocolombian origin ¿ some of which directly affected by the Armed Conflict. With support from a documental and bibliographic revision, Madres por la Vida, Poetas de La Gloria and Pro y Paz¿s oral repertoires (available on the CNMH website) are analysed through a quantitative methodology which allows ascertaining which are the topics addressed to in the alabaos, poems and short stories and Hip-hop songs created by the three associations, in relation to the context of Buenaventura. In a second phase, the study is completed through interviews that, based on social research techniques, allow to define the extent to which the three repertoires are related to the concept of communication for social change and its possible limitations in this regard.
Databáze: OpenAIRE
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