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L'articolo ripercorre la storia della formazione culturale del gruppo che ha animato l'evento di cui il volume è risultato (non ancora finale). Cenni storico-artistici relativi alle avanguardie russe di inizio secolo, paradigmi di interpretazione semiotica, suggerimenti ermeneutici intrinsechi a una scrittura sostenuta da rimandi intertestuali continui, animano un saggio provocatoriamente volto a un esercizio didattico di documentazione ed esplicitamente votato a un desiderio di contagio culturale, in questo dimostrandosi isomorfo all'oggetto di cui esso è al contempo analisi e implicita (indiretta) ispirazione. L'evento di cui a catalogo nasceva infatti dal confluire di più stimoli culturali: il percorso formativo traduttologico impostato durante i corsi di traduzione russo-italiano della laurea magistrale in SSLMIT UNITS; le suggestioni condivise durante i corsi di letteratura della stessa; il fecondo spazio-tempo di riflessione offerto dagli incontri del ciclo ArchiLetture organizzato in stazione Rogers. Un esempio di creazione, studio, ricerca, invenzione, creatività capace di rispondere al dovere principale della cultura: il suo piacere. Una navicella spaziale di università ideale, in cui docente e allievo si rimbalzano parole colte con il divertimento di chi avanza nella conoscenza del mondo reale. Un esempio, ideale anch'esso e reale allo stesso tempo, di come la Terza Missione universitaria non sia sempre una Missione Impossibile. |
