Motivação de jovens guitarristas para aprender a tocar jogando Rocksmith sob a perspectiva da teoria da autodeterminação

Autor:	Ribeiro, Giann Mendes, Silva, Gibson Alves Marinho da
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2016
Předmět:	Música Educação Musical Ensino a Distância EaD Tecnologia
Zdroj:	Música em Contexto; v. 1 (2016): Ano X-Volume 1-Dezembro 2016; 159-174 Music in Context; v. 1 (2016): Ano X-Volume 1-Dezembro 2016; 159-174 Música em Contexto; Vol 10 No 1 (2016); 159-174 Música em Contexto; Vol. 10 Núm. 1 (2016); 159-174 Música em Contexto; v. 10 n. 1 (2016); 159-174
ISSN:	1980-5802
Popis:	O presente estudo objetiva compreender os processos motivacionais na aprendizagem musical de jovens guitarristas jogando o Rocksmith, sob a perspectiva da Teoria da Autodeterminação (TAD) que trata da classificação e dos diferentes tipos de motivação de um indivíduo, além de observar e analisar os fatores que podem aumentar ou minar essa motivação. A metodologia utilizada foi a pesquisa-ação. As análises apontaram que as Necessidades Psicológicas Básicas foram supridas pelo game.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1e3a22d2d3440d983f10f2fb047a0300 http://periodicos.unb.br/index.php/Musica/article/view/29526 Zobrazit plný text záznamu