Efemeridade dos cenários para investigação em um episódio de sala de aula de Matemática com tecnologias
| Autor: | Araújo, Jussara de Loiola, Pinto, Márcia Maria Fusaro, Luz, Cristian R. da, Ribeiro, Ana Regina |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2009 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Zetetiké, Vol 16, Iss 1 (2009) Zetetike; Vol. 16 No. 1 (2008): jan./jun. [29] Zetetike; Vol. 16 Núm. 1 (2008): jan./jun. [29] Zetetike; v. 16 n. 1 (2008): jan./jun. [29] Zetetiké Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) instacron:UNICAMP |
| ISSN: | 2176-1744 |
| Popis: | O objetivo deste artigo é avaliar e justificar se, em um episódio ocorrido em uma aula de Matemática realizada em um laboratório com computadores, ocorreram cenários para investigação (SKOVSMOSE, 2000). Optamos por uma abordagem metodológica qualitativa e o principal procedimento foi a observação participante. Para atingir o objetivo, analisamos aspectos comunicacionais, ocorridos entre os alunos participantes e as pesquisadoras, que desencadearam ou impediram o acontecimento de tais cenários. De nossa análise, destacamos três pontos: a efemeridade dos cenários para investigação; a relação entre seres humanos, mídia e conhecimento; e os motivos que nos levaram a escolher o episódio para análise. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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