Ampliando la perspectiva escolar : los museos como espacio de formación
| Autor: | Rickenmann Del Castillo, René Christophe, Soto Lombana, Carlos Arturo, Angulo Delgado, Fanny |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2009 |
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| Zdroj: | Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3023-3027 Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3023-3027 Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya instname Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) Dipòsit Digital de Documents de la UAB Universitat Autònoma de Barcelona Repositorio UdeA Universidad de Antioquia instacron:Universidad de Antioquia |
| Popis: | RESUMEN: Se presentan los resultados de un programa de formación continua con profesores en ejercicio que tuvo como centro de atención la utilización de los museos como herramienta pedagógica y didáctica. Cómo hipótesis de trabajo se plantea que el uso de los museos por parte de los docentes abre nuevas perspectivas referentes al ejercicio pedagógico y al mismo tiempo permite enriquecer el medio didáctico así como la producción de materiales de apoyo escolar. El programa se desarrolló con ocho profesores de educación básica y media e integro el trabajo de tres museos de ciencia de la ciudad de Medellín (Colombia). COL0008002 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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