Acompañamiento versus conocimiento: representaciones de estudiantes de escuela media del Conurbano Bonaerense en torno a sus docentes

Autor:	Ant, Daiana, Piasek, Gonzalo|||0000-0001-9339-2661
Přispěvatelé:	Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Gestió i Valoració Urbana i Arquitectònica
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2015
Předmět:	Representaciones Educación Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari [Àrees temàtiques de la UPC] Counseling in secondary education Etiqueta Orientació en l'educació secundària
Zdroj:	UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Popis:	Objectius de Desenvolupament Sostenible::10 - Reducció de les Desigualtats
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::14f9cb08a91df755dbbfa66ec088db29 https://hdl.handle.net/2117/366756 Zobrazit plný text záznamu