Evaluation of Language Skills of Children Between the Ages of 6-8 Through Narrative
| Autor: | PİŞTAV AKMEŞE, Pelin, BAŞKAN ÇELİKLİ, Cansu |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
Öyküleme
alıcı dil ifade edici dil ortalama sözce uzunluğu sözcük dağarcığı narrative öyküleme alıcı dil sözcük dağarcığı Education Education and Educational Research expressive language mean length of utterance ifade edici dil Eğitim Eğitim Araştırmaları receptive language ortalama sözce uzunluğu Narrative receptive language expressive language mean length of utterance vocabulary vocabulary |
| Zdroj: | Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 3, Pp 947-965 (2021) Volume: 9, Issue: 3 947-965 Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| ISSN: | 2147-6020 |
| Popis: | This study aimed to evaluate the language skills of children between the ages of 6-8, whose mother tongue is Turkish, through narration. One hundred children between the ages of 6-8 years., In the study, the Turkish Early Language Development Test (TEDIL) was used to evaluate children's receptive and expressive language skills, and The Edmonton Narrative Norms Instrument (ENNI) narrative tool was used to evaluate language skills through narrative. Mean Length of Utterance (MLU), Number of Different Words (NDW), and Total Number of Words (TNW) were calculated in the data obtained by narrative analysis. It was found that the difference between the expressive language scores of children in the 72-83 months and 84-95 months group was statistically significant, When TEDIL test scores were compared according to gender, it was found that the mean of the girls' receptive and expressive language was higher than that of the boys. Bu çalışmada anadili Türkçe 6-8 yaş arası çocukların öyküleme yoluyla dil becerilerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya 100 çocuk dahil edilmiştir. Çalışmada çocukların alıcı ve ifade edici dil becerilerini değerlendirmek amacıyla Türkçe Erken Dil Gelişimi Testi (TEDİL) ve dil becerisini öyküleme yoluyla değerlendirmek için The Edmorton Narrative Norms Instrument (ENNI) öyküleme aracı kullanılmıştır. Öyküleme analizi ile alınan verilerde Ortalama Sözce Uzunluğu (OSU), Farklı Sözcük Sayısı (FSÖZS) ve Toplam Sözcük Sayısı (TSÖZS) hesaplanmıştır. Çalışmada 72-83 ay ve 84-95 ay grubundaki çocukların ifade edici dil puanları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulunmuştur. Cinsiyetine göre TEDİL test puanları karşılaştırıldığında kızların alıcı ve ifade edici dil ortalamalarının erkeklere göre daha yüksek olduğu belirlenmiştir. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|