La política de descentralización educativa en la Argentina de los 90
| Autor: | Rodrigo, Lucrecia |
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| Rok vydání: | 2006 |
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| Zdroj: | Revista Complutense de Educación; Vol. 17 Núm. 1 (2006); 89-100 Revista Complutense de Educación; Vol. 17 No. 1 (2006); 89-100 Revistas Científicas Complutenses Universidad Complutense de Madrid (UCM) Revista Complutense de Educación; Vol 17 No 1 (2006); 89-100 Revista Complutense de Educación, Vol 17, Iss 1, Pp 89-100 (2006) Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
| ISSN: | 1988-2793 1130-2496 |
| Popis: | Resumen basado en el de la publicación En el artículo se analiza el proceso de descentralización educativa llevado a cabo en Argentina durante los años 90. En primer lugar, se recurre al estudio genealógico de la política de descentralización educativa con el propósito de dar cuenta de una cierta continuidad histórica en el proceso por el cual el Estado argentino fue delegando, progresivamente, las competencias en materia de educación en favor de las jurisdicciones provinciales del país. En segundo lugar, se observa cómo la urgencia del Estado central por disminuir el gasto nacional en educación trasladándolo a los gobiernos provinciales fue una de las variables centrales que influyó en la definición de dicha estrategia. Finalmente, se señalan las principales críticas y los debates del siglo XX sobre los resultados de la política en Argentina. ESP |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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