¿Es la escuela una institución pública democrática?

Autor:	Eduardo Rodriguez Zidan
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2006
Předmět:	lcsh:Social Sciences lcsh:H escuela pública ciudadanía Durkheim democracia Varela lcsh:H1-99 lcsh:Social sciences (General) Dewey
Zdroj:	Aposta, Vol 24, Iss 24 (2006) Redalyc
ISSN:	1696-7348
Popis:	Este trabajo trata sobre la escuela pública de forma integrada en la sociedad y desde una perspectiva la educación en democracia y para la democracia. Defiende un modelo educativo basado en valores democráticos que sean puestos en práctica de verdad por todos los componentes de la escuela, en especial los alumnos y los profesores. El funcionamiento jerárquico de la escuela y el paradigma hegemónico del presente, donde predominan criterios conservadores, imposibilitan este modelo. Sin embargo, hay modos de conseguir mejoras y progresar en la formación de ciudadanos críticos y solidarios que puedan colaborar para transformar la sociedad
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1161f817ee1cb70248c38f6f1db7a92b http://apostadigital.com/revistav3/hemeroteca/zidan.pdf Zobrazit plný text záznamu