e-VALUACIÓN en tiempo real
Autor: | Castel De Haro, María Jesús, Gallego Durán, Francisco, Pomares Puig, Cristina, Suau Pérez, Pablo, Villagra Arnedo, Carlos Jose, Cortés Vaíllo, Santiago |
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Přispěvatelé: | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial, Computación de Altas Prestaciones y Paralelismo (gCAPyP), Grupo de Investigación en Tecnologías Inteligentes para el Aprendizaje (Smart Learning), Robótica y Visión Tridimensional (RoViT), Laboratorio de Investigación en Visión Móvil (MVRLab) |
Rok vydání: | 2009 |
Předmět: |
Informática
Lògica -- Problemes exercicis etc Informàtica [Àrees temàtiques de la UPC] Computer science -- Study and teaching (Higher) EEES Informàtica -- Ensenyament universitari Enseñanza universitaria Problems exercises etc Evaluación de prácticas Ensenyament i aprenentatge [Àrees temàtiques de la UPC] |
Zdroj: | RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante Universidad de Alicante (UA) UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
Popis: | Los sistemas de evaluación de prácticas actuales, incluyendo los automáticos, plantean el problema de que un estudiante entrega una práctica y no sabe la nota hasta transcurrido un tiempo, sin darle la posibilidad de corregir sus errores. Todo esto puede provocar en el estudiante desmotivación, abandono, falta de seguimiento, desconocimiento y, consecuentemente, el suspenso. Como una forma de solucionar este problema y teniendo en cuenta nuestro trabajo y aportaciones en los proyectos de investigación docente referidas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES, ver [1] y [2]), planteamos la evaluación de prácticas mediante un sistema automático de control de entrega online, disponible las 24 horas del día, y con carácter objetivo al 100%. Dicho sistema presenta muchas ventajas tanto para el estudiante (actualización instantánea de la nota, feedback inmediato para corregir posibles fallos) como para el profesor (dedicar más tiempo a enseñar y no a corregir, seguimiento continuo del trabajo de los estudiantes). |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |