Mettre en place une démarche biographique avec des futurs enseignants de LSF : quelles spécificités ?
Autor: | Stéphanie Galligani, Mugnier Saskia |
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Přispěvatelé: | Linguistique, Ingénierie, Didactique des Langues (LIDILE), Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES), LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM), Université Grenoble Alpes (UGA), Stéphanie Galligani & Saskia Mugnier, GALLIGANI, Stéphanie |
Jazyk: | francouzština |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: |
[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology
[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics ComputingMilieux_MISCELLANEOUS |
Zdroj: | Journée d'études (Faire) construire des biographies langagières en contexte de formation : outils, objectifs et modalités Journée d'études (Faire) construire des biographies langagières en contexte de formation : outils, objectifs et modalités, Stéphanie Galligani & Saskia Mugnier, Apr 2019, Grenoble, France HAL |
Popis: | International audience |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |