Informe sobre el procedimiento de validación de competencias en Castilla y León (2012)
| Autor: | Carabias Herrero, Manuel, Díez Pozas, Hugo Abel |
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| Přispěvatelé: | Carro Sancristóbal, Luis, Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social |
| Rok vydání: | 2012 |
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| Zdroj: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid instname |
| Popis: | Este documento es un análisis descriptivo del procedimiento de acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías formativas no formales. Este proceso tiene su nacimiento en Europa y ha ido desarrollándose en España conforme a directivas europeas. Su objetivo es el de acreditar una serie de competencias profesionales que tiene el individuo pero que no están reconocidas de manera oficial. Con la acreditación de estas competencias se le facilitará la obtención de un certificado de profesionalidad o en su caso un título de formación profesional. Analizaremos las diferentes fases que conlleva este procedimiento, desde las etapas previas que lo confeccionan, hasta las fases de asesoramiento y evaluación, donde el candidato tiene mayor implicación. Este proceso se ha llevado a cabo en la comunidad autónoma de Castilla y León, y se corresponde principalmente a la acreditación de las competencias adquiridas por la experiencia en el sector de los servicios socioculturales y a la comunidad. Máster en Psicopedagogía |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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