Aspectos de la neurociencia aplicables a la didáctica de las destrezas orales en la clase de E/LE

Autor: Ribera Ruiz de Vergara, Ana-Isabel
Přispěvatelé: Ribera Ruiz de Vergara, Ana-Isabel, Équipe de Recherche Interdisciplinaire sur les Aires Culturelles (ERIAC), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Foro de Profesores de E/LE
Foro de Profesores de E/LE, Tecnolingüística SL, 2015, pp.285-294
ISSN: 1886-337X
Popis: In this article we will highlight the importance of the Neuroscience knowledge that, in conjunction with Applied Linguistics, serves to develop innovative strategies to assist in the teaching and learning of a foreign language, in our case oral skills of the Spanish language and, especially, the pronunciation.
En este artículo destacaremos la importancia de los conocimientos de la Neurociencia que, en conjunción con la Lingüística Aplicada, sirven para crear estrategias innovadoras de ayuda a la enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera, en nuestro caso las destrezas orales de la lengua española y, en particular, la pronunciación.
Databáze: OpenAIRE