Ekolojik Ayak İzi Kavramının Kullanılmasının 7. Sınıf Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumları ve Tüketim Tercihleri Üzerine Etkisi

Autor: ÜÇÜNCÜ, GÖKŞEN, YILMAZ, MEHMET
Jazyk: turečtina
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Volume: 5, Issue: 2 81-94
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
ISSN: 2149-4932
2149-9381
Popis: İnsanoğlu barınma,gıda, enerji üretimi gibi faaliyetleri gerçekleştirirken teknolojidenfaydalanarak, hızlı bir kaynak tüketimi gerçekleştirmektedir. Kaynak tüketimi sonucu ortaya çıkan çevresorunlarının çözülmesi, sürdürülebilir yaşam konusunda bilinçli olan birtopluma bağlıdır. Bu bilincin kazandırılmasında eğitim önemli bir yeresahiptir. Bu çalışmada, ortaokul 7. sınıf Fen Bilimleri dersi İnsan ve ÇevreÜnitesinde sürdürülebilirlik için ekolojik ayak izi kavramının kullanılmasınınöğrencilerin çevreye yönelik tutumları ve tüketim tercihleri üzerine etkisininaraştırılması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Ankara ilinde yeralan sosyoekonomik düzeyleri, okul kapasitesi ve fiziki şartlar açısındanbenzer iki okulun 7. sınıf şubelerine devam etmekte olan toplam 80 öğrencioluşturmaktadır. Çalışma, ön test-son test uygulamalarına dayalı deney-kontrolgruplu deneysel araştırma modeli olarak tasarlanmıştır. Uygulama, dört haftasüresince toplam 16 ders saatinde yürütülmüştür. Veri toplama için, ön test veson test olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen çevreye yönelik tutumölçeği ve tüketim tercihlerine yönelik anket uygulanmıştır. Tutum ölçeğinden eldeedilen verilerin analizinde ANOVA testi; anketlerin analizinde ise öğrencilerintercihlerine dayalı yüzde-frekans tabloları oluşturulmuştur. Veri analizisonucunda çevreye yönelik tutum için deney grubu lehine anlamlı farklılıkbulunmuştur. Tüketim tercihlerine yönelik uygulanan anket sonuçlarında isedeney grubunda çalışma öncesi ve sonrası değişim oluşurken, kontrol grubundaherhangi bir değişim gerçekleşmediği tespit edilmiştir.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: