| Přispěvatelé: |
Eck, C. van, Rooryck, J., Barbiers, S., Bussels, S., Hvattum, M., Keurs, P. ter, Küchler, S., Rosenberg, R., Leiden University |
| Popis: |
In deze thesis wordt het argument verdedigd dat de manier waarop geometrische patronen als decoraties functioneren precies laat zien hoe representatie werkt. Het argument ontvouwt zich onder meer door middel van een uitgebreide analyse van het recente ‘core knowledge’ paradigma uit de cognitieve psychologie. Core knowledge onderzoekers stellen dat culturele fenomenen zoals muziek, taal en visuele patronen, geworteld zijn in aangeboren kennissystemen bijvoorbeeld op het gebied van geometrie en nummer. Hieruit wordt duidelijk dat iedereen over dezelfde mentale bouwstenen beschikt om abstracte patronen te herkennen en te maken. Een analyse van onderzoek uit de antropologie en de semiotiek toont aan dat ook het vermogen om abstracte tekens als representatie van een ander object, lichaam of idee te zien, in elk mens aanwezig moet zijn. Met behulp van theorieën over representatie uit de kunstgeschiedenis, zoals die van Leon Battista Alberti en Gottfried Semper, wordt ten slotte duidelijk hoe het maakproces verloopt door middel waarvan abstracte tekens representaties worden. Geconcludeerd wordt dat als zodanig geometrisch decoratieve patronen op z’n minst en per definitie altijd naar een menselijke maker verwijzen en daarmee naar intentionaliteit. |
