Evalueringsrapport om nye undervisningsformer på Århus Statsgymnasium 2002

Autor:	Østergaard, Peder
Jazyk:	dánština
Rok vydání:	2002
Předmět:	Projektundervisning Undervisningsformer Didaktik
Zdroj:	Østergaard, P 2002, ' Evalueringsrapport om nye undervisningsformer på Århus Statsgymnasium 2002 ', Århus Statsgymnasium .
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::09751b4759efd5e4f7fc4214e59f63e6 https://pure.au.dk/portal/da/publications/evalueringsrapport-om-nye-undervisningsformer-paa-aarhus-statsgymnasium-2002(ec6ea150-24fd-11da-834f-000ea68e967b).html Zobrazit plný text záznamu