La estructura de todas las cosas. Física y Química 2º y 3º de ESO. 7. Estructura y producción de sustancias

Autor:	Martínez-Torregrosa, Joaquín, Alonso Sánchez, Manuel, Carbonell Gisbert, Francisco, Carrascosa Alís, Jaime, Domenech Blanco, Josep Lluís, Domenech Pastor, Ángeles, Domínguez Blay, Álvaro, Osuna García, Luis, Verdú Carbonell, Rafaela
Přispěvatelé:	Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas, Didáctica de las Ciencias y la Tecnología
Rok vydání:	1997
Předmět:	Enseñanza problematizada Chemical education Science education grades 8-9 Science teaching by guided inquiry Reacción química Chemical change Didáctica de las Ciencias Experimentales
Zdroj:	RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante Universidad de Alicante (UA)
Popis:	Con alumnos de 14 años, el objetivo debe ser conseguir la comprensión del modelo de Dalton. En el tema siguiente se aborda la cuestión de cómo son los átomos "por dentro", y se realiza una síntesis del curso, recordando el tema "¿Qué vamos a estudiar y por qué?" y lo que hemos avanzado en las preguntas allí planteadas. Hemos encontrado propiedades generales comunes a todas las cosas. Y una estructura común: la estructura corpuscular. Hasta aquí, hemos avanzado, pues, hacia la unidad. Pero ¿cómo explicar que exista una enorme variedad de sustancias y materiales? ¿y que desaparezcan unas sustancias y aparezcan otras diferentes? Tenemos que inventar un modelo que explique la unidad, la diversidad y el cambio. Y a eso nos vamos a dedicar en este tema.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::08606d1bb8dcaf0a9740498e0528379a http://hdl.handle.net/10045/9860 Zobrazit plný text záznamu