Estimating the effect of early schooling on reducing the socioeconomic gap incognitive and non-cognitive outcomes

Autor:	Herbaut, Estelle
Přispěvatelé:	Theurel, Bertille
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2022
Předmět:	[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education Early schooling Socioeconomic achievement gap
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::083d85b0c396e0a3a55c9290f9e08f56 https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-03951446 Zobrazit plný text záznamu