Experiencing senses: promoting participation of visually impaired children during a garden visit
| Autor: | Ursi, Biagio, Ticca, Anna-Claudia |
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| Přispěvatelé: | Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Lumière - Lyon 2 (UL2), Les auteurs remercient le LABEX ASLAN (ANR-10-LABX-0081) de l'Université de Lyon pour son soutien financier dans le cadre du programme 'Investissements d'Avenir' (ANR-11-IDEX-0007) de l'Etat Français géré par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR)., ANR-11-IDEX-0007,Avenir L.S.E.,Advanced Studies on Language Complexity(2011), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010) |
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: |
Participation framework
Malvoyants Children and adults Visites guidées Guided visits Multimodalité Interaction analysis Enfants et adultes Visually impaired people [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics ComputingMilieux_MISCELLANEOUS Analyse des interactions Multimodality Cadres de participation |
| Zdroj: | Revisiting Participation. Language and Bodies in Interaction Revisiting Participation. Language and Bodies in Interaction, Jun 2015, Basel, Switzerland |
| Popis: | International audience |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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