Evaluation of the achievement of hematologists to transfusion medicine education with self-assessment questionnaire in Turkey

Autor: Tayfun Kupesiz, Funda, Andic, Neslihan, Evim, Melike Sezgin, Eker, İbrahim, Yilmaz, Fergun, Tuysuz Kintrup, Gülen, Gurlek Gokcebay, Dilek, Isik, Melek, Oymak, Yesim, Atesagaoglu, Berna, Belgemen Ozer, Tuğba, Erdogan Ozunal, Isıl, Aygunes, Utku, İlhan, Gül, Toret, Ersin, Akinci, Ayse Burcu, Tufekci, Özlem, Tatli Gunes, Burçak, Koc, Begum Sirin, Unver Koluman, Başak, Ocak, Süheyla, Duran, Mustafa, Gurpinar, Erol, Ozel Erkan, Deniz, Aydinok, Yeşim
Přispěvatelé: Tayfur Ata Sökmen Tıp Fakültesi
Jazyk: turečtina
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Volume: 19, Issue: 58 144-149
Tıp Eğitimi Dünyası
ISSN: 1303-328X
Popis: Background: Proper clinical use of blood and blood products requires competent theoretical and practical knowledge of transfusion medicine. The Curriculum Development and Standard Determination System Medical Specialization Board is prepared Hematology Specialist Education Core Curriculum in Turkey. In this study, we aimed to determine the access of hematologists to the learning objectives defined by curriculum for the transfusion medicine and the factors affecting it.Methods: Hematologists who have been members of Turkish Hematology Society since 2013 have been included in the study, The survey questions were prepared based on the curriculum for transfusion medicine. The study was applied to hematologists with "survey monkey" application. The questionnaire consisted of a competence self-assessment with Likert scale and theoretical multiple-choice knowledge questions. Results: Of the 213 hematologists, 54 (25%) were included in the study. Hematologists rated their competences in the clinical competence areas as 3,65 ± 0,73 (median 3,60) as "I know but not t a sufficient level". The participants 'perception of competence was "I know, but not at a sufficient level'" with an average of 3.31 ± 0.84 (median3.5) in the blood banking field, while the average in hemapheresis and transfusion medicine was 4.04 ± 0.63 (median 4) as "enough". In interventional procedures, hematologists stated that their vocational competences were 2,79± 0,92 (median 2,93) on average as "I have an idea- I know, but not enough". The correct answer to 13 theoretical questions was an average of 6,96 ± 1,89 (median 7). Hematologists performing blood rotation felt significantly more competent than the physicians who could not do the rotation in the blood bank, blood banking t(52) = -3.9, p < .001 , transfusion medicine and interventional competence t(52) = -2.2, p = .04 . Physicians who believed that they are sufficient in the blood banking area, were more confident in transfusion medicine r(54) = .67, p
Giriş: Kan ve kan ürünlerinin uygun klinik kullanımı, transfüzyon tıbbı konusunda teorik ve pratik bilgi birikimini gerektirir. Türkiye'de Müfredat Geliştirme ve Standart Belirleme Sistemi Tıbbi Uzmanlık Kurulu tarafından, Hematoloji Uzmanlık Eğitimi Temel Müfredatı hazırlanmıştır. Bu çalışmada hematologların transfüzyon tıbbı müfredatı ile belirlenen öğrenme hedeflerine ulaşımını ve bu durumu etkileyen faktörleri belirlemeyi amaçladık.Metot: 2013 yılından bu yana Türk Hematoloji Derneği üyesi olan hematologlara transfüzyon tıbbı için müfredatı esas alınarak hazırlanan anket "Survey Monkey" uygulaması ile uygulandı. Anket, Likert ölçeği ve teorik çoktan seçmeli bilgi soruları ile öz yeterlilik değerlendirmelerinden oluşuyordu. Sonuçlar: 213 hematologdan 54'ü (%25) çalışmaya katılmıştır. Hematologların yeterlilik algıları klinik yetkinlik alanlarında ortalama 3,65 ± 0,73 (ortanca 3,60) olarak "Biliyorum ama yeterli düzeyde değil"; kan bankacılığı alanında ortalama 3.31 ± 0.84 (ortanca 3.5) puan ile "biliyorum ama yeterli düzeyde değil"; hemaferez ve transfüzyon tıbbı alanında ise ortalama 4.04 ± 0.63 (ortanca 4) "yeterli" olarak ölçüldü. Girişimsel işlemlerde hematologlar mesleki yeterliliklerinin ortalama 2,79± 0,92 (ortanca 2,93) "Bir fikrim var, biliyorum ama yeterli değil" olarak ifade ettiler. 13 teorik sorunun doğru cevabı ortalama 6,96 ± 1,89 idi (ortanca 7). Kan bankası rotasyonu yapan hematologlar yapamayanlara göre kan bankacılığı t(52) = -3.9, p < .001, transfüzyon tıbbı ve girişimsel alanlarda t(52) = -2.2, p = .04 kendilerini çok daha yetkin hissediyordu. Kan bankacılığı alanında yeterli olduğuna inanan hekimler, transfüzyon tıbbında r(54) = .67, p
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: