El desenvolupament de la regulació de la ràbia i la tolerància a la frustració amb un infant amb discapacitat intel·lectual moderada i trastorn explosiu intermitent

Autor:	Borràs Panosa, Marina
Přispěvatelé:	García Navarro, Esther
Rok vydání:	2017
Předmět:	Master's theses Infants discapacitats Emotional education Educació emocional Frustració Master's thesis Treballs de fi de màster Frustration Children with disabilities
Zdroj:	Dipòsit Digital de la UB Universidad de Barcelona
Popis:	Postgrau en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2016-2017, Tutora: Esther García Navarro
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::066b4a0c5e971e475fe9059cc9554210 http://hdl.handle.net/2445/121681 Zobrazit plný text záznamu