Asignaturas de dobles grados
| Autor: | Martínez Díaz, José Antonio, Fuentes Levia, Manuel, Santa María Beneyto, María Jesús, Aliaga Aliaga, Fermín, Giner Pérez, Graciela, Rovira Jover, José Antonio, Romero García, Gabriel |
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| Přispěvatelé: | Universidad de Alicante. Departamento de Economía Aplicada y Política Económica, Economía Industrial y Desarrollo Local |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2016 |
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| Zdroj: | RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante Universidad de Alicante (UA) |
| Popis: | El objeto del presente estudio es transmitir nuestra experiencia en un fenómeno que aparece cada vez con mayor frecuencia en la universidad española, y que, con la puesta en marcha del Espacio Europeo de Educación Superior y su metodología, cuenta con más relevancia. Nos referimos a los dobles grados. Los dobles grados buscan ofrecer estudios más atractivos, tanto a los nuevos y futuros estudiantes como a los futuros empleadores y demandantes de esa mano de obra especialmente cualificada: las empresas. En el desarrollo de este artículo, abordaremos la casuística existente en este departamento con la participación de los distintos docentes que participan tanto en la docencia de las asignaturas denominadas “tradicionales” que son las que se imparten en la mayoría de los grados, sus experiencias docentes y el perfil de alumnado que participa en sus clases, junto con aquellos docentes que se enfrentan a las asignaturas denominadas de “dobles grados” y las características del alumnado, aspecto este último que está en función del tipo de doble grado, y de la especialización que persigue el alumno. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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