Pedagogía social : revista interuniversitaria

Autor:	Palazón Romero, Francisco
Rok vydání:	1993
Předmět:	37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre Educación ideología poder udcdata.info/024974 [http] Pedagogía trabajo social conocimiento
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia instname Pedagogía Social : revista interuniversitaria. Primera época (8), 1993, p. 23-32. ISSN: 1139-1723
Popis:	Monográfico dedicado a servicios sociales y educación Resumen basado en el texto del artículo Se reflexiona sobre tres temas que condicionan el trabajo social y a sus trabajadores: conocimiento, ideología y poder. En el tema del conocimiento se analiza el proceso de formación de la profesión. Se señalan dos dicotomías que actúan como polos en la relación conocimiento-reconocimiento. En el tema de la ideología se aporta una visión global de los diferentes paradigmas o modelos que, implícitos casi siempre, explican los diferentes posicionamientos de los trabajadores sociales en sus prácticas y teorías. Por último se desarrollan algunas de las propuestas hechas sobre el tema del poder y el trabajador social. ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0299034309ad2c33ed1199f4528c9dfa http://hdl.handle.net/11162/151068 Zobrazit plný text záznamu