Enseigner l’histoire par le nombre : l’expérience pédagogique de Paris 1

Autor:	Stéphane Lamasse, Léo Dumont
Přispěvatelé:	Laboratoire de Médiévistique Occidentale de Paris (LAMOP), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), PIREH, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	2015
Předmět:	[SHS.STAT]Humanities and Social Sciences/Methods and statistics [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Zdroj:	Enseigner le quanti Enseigner le quanti, Jun 2015, Paris, France HAL
Popis:	International audience
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0185d1582d6cafb3c394c855ab7c5dfc https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01851679/document Zobrazit plný text záznamu