STUDY ON PROFILES, TRAINING NEEDS AND CHARACTERISTICS OF THE TEACHER- ENTREPRENEUR (Digital TeacherPreneur) IN ITALY

Autor: Allegra Mario, Bonura Letizia , Dal Grande Valentina,Di Giorgi L, Gentile Manuel, La Guardia Dario, La Mantia M. Mango R, Musato M., Pirrello L., Pollari Ballotta C., Ottaviano Simona
Jazyk: italština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: pp.1–44, 2020
Popis: Il progetto "Digital Entrepreneurship: Innovative Teacher Training" (Digital Teacherpreneur) è finanziato dal Programma Erasmus Plus come partenariato strategico nel campo della formazione professionale per supportare l'innovazione. Il suo obiettivo è lo sviluppo, il trasferimento e l'implementazione di pratiche innovative per migliorare le competenze e le abilità degli educatori nel campo dell'imprenditorialità, ed in particolare dell'imprenditorialità digitale (Digital Entrepreneurship). Il principale gruppo target del progetto sono i professionisti dell'istruzione e della formazione che partecipano a programmi di formazione iniziale e continua e che saranno formati per diventare insegnanti dei futuri imprenditori digitali, ovvero imprenditori che usano strumenti e tecnologie digitali per svolgere la maggior parte del loro lavoro, come telefoni cellulari, tablet, mobile apps e altri software. Il progetto Digital Teacherpreneur intende aiutare a creare nuovi facilitatori dell'apprendimento. Questo documento (Intellectual Output 1 - IO1) si basa su uno studio finalizzato alla definizione di un profilo professionale, il profilo del "Digital Teacher-Entrepreneur" (docente di imprenditorialità digitale) e del suo fabbisogno formativo durante la sua carriera.
Databáze: OpenAIRE