ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ АВІАЦІЙНОГО ПРОФІЛЮ: ІМОВІРНІСНА МОДЕЛЬ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ
| Jazyk: | ukrajinština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 10 (2017); 81-87 Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 10 (2017); 81-87 Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 10 (2017); 81-87 |
| Popis: | The article deals with the peculiarities of professionally-oriented training of future specialists in the aviation profile, discloses the key principles of this training. The special attention of our research is devoted to the formation of the universal, skills, skills and personal qualities of future specialists of the aviation profile. The basic states characterizing all possible relations of the student to the acquired knowledge learning process are described; Probabilistic criterion for student preparation quality; Model of transition matrix of probabilities У статті йдеться про особливості професійно-орієнтованої підготовки майбутніх фахівців авіаційного профілю, розкрито ключові принципи цієї підготовки. Особливу увага нашого дослідження приділено формуванню універсальних, умінь, навичок та особистісних якостей майбутніх фахівців авіаційного профілю. Описано основні стани, що характеризують всі можливі відношення студента до набутих у процесі навчання знань; ймовірнісний критерій якості підготовки студентів; модель матриці перехідних ймовірностей. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|