TRAINING FUTURE ORGANIZATION PRACTICAL PSYCHOLOGIST IN THE EDUCATIONAL PROCESS

Jazyk:	ukrajinština
Rok vydání:	2013
Předmět:	самовизначення самовдосконалення професійна спрямованість навчально-виховний процес професійна підготовка продуктивні знання УДК 378.21(045) self-determination self-improvement professional orientation educational process training productive knowledge
Zdroj:	Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 4 (2013); 117-121 Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 4 (2013); 117-121 Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 4 (2013); 117-121
Popis:	У статті теоретично обґрунтовано та представлено аналіз форм та методів навчально-виховного процесу щодо ефективної підготовки майбутніх практичних психологів у вищих навчальних закладах освіти з метою формування у них продуктивних знань, інтегративних умінь та практичних навичків. The paper theoretically grounded and presents an analysis of the forms and methods of the educational process for the effective training of future clinical psychologists in higher education institutions in order to create their productive knowledge, skills and integrative skills
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=aviationuniv::79c0abde294acd64735c4d0c48de57ff http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/10144 Zobrazit plný text záznamu