РЕЙТИНГ ЯК СУЧАСНА ТЕХНОЛОГІЯ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ

Jazyk:	ukrajinština
Rok vydání:	2021
Předmět:	кредитно-модульне навчання рейтинг rating control rating рейтинговий контроль credit-module training
Zdroj:	Actual Problems in the System of Education: General Secondary Education Institution – Pre-University Training – Higher Education Institution; No. 1 (2021); 259-262 Проблемы в системе образования: общеобразовательное учреждение среднего образования-предуниверситетская подготовка-учреждение высшего образования; № 1 (2021); 259-262 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти; № 1 (2021); 259-262
ISSN:	2786-5487
Popis:	The article provides a comparative analysis of the modular rating system for assessing student achievement and the traditional system currently used in institutions of professional higher education. У статті здійснено порівняльний аналіз модульно-рейтингової системи оцінювання навчальних досягнень студентів та традиційної системи, що використовується нині в закладах фахової передвищої освіти.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=aviationuniv::70004d4ba38d2940d85bccd02582183a http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/APSE/article/view/15883 Zobrazit plný text záznamu