СКЛАДНОЩІ СТВОРЕННЯ БЕЗПЕЧНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА: УЯВЛЕННЯ ВЧИТЕЛІВ І УЧНІВ

Jazyk:	ukrajinština
Rok vydání:	2022
Předmět:	уявлення perceptions problem pupils teachers взаємодія проблемні учні безпечне освітнє середовище interaction вчителі safe educational environment
Zdroj:	Actual Problems in the System of Education: General Secondary Education Institution – Pre-University Training – Higher Education Institution; No. 2 (2022); 354-361 Проблемы в системе образования: общеобразовательное учреждение среднего образования-предуниверситетская подготовка-учреждение высшего образования; № 2 (2022); 354-361 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти; № 2 (2022); 354-361
ISSN:	2786-5487
Popis:	The article presents the results of a study among pupils and teachers in ten regions of Ukraine conducted by the Center for Mental Health and Psychosocial Support of the National University «Kyiv-Mohyla Academy» during February – March 2021. An analysis of the problem of highlighting the specific ideas of teachers and pupils the interaction with each other. У статті представлено результати дослідження серед учнів і педагогічних працівників у десяти областях України у період лютого – березня 2021 р. Здійснено аналіз проблеми висвітлення специфічних уявлень педагогів і учнів про взаємодію один з одним.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=aviationuniv::14d0d020e7bcb3be3dcff4a1c3cb47e4 https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/APSE/article/view/16615 Zobrazit plný text záznamu