CHILDREN AND THEIR PARENTS IN THE STRESS SITUATION OF THE COVID-19 PANDEMIC (RESULTS OF A COHORT STUDY IN THE VOLOGDA REGION)
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Society and Security Insights; Vol 5 No 3 (2022): Regular Issue; 138-155 Society and Security Insights; Том 5 № 3 (2022): Основной выпуск; 138-155 |
| ISSN: | 2619-0249 2619-0230 |
| Popis: | Early in the COVID-19 pandemic, UNICEF warned that the mental well-being of children and adolescents could be severely affected. And their parents are also, according to scientists, a group of increased risk of adverse outcomes of the outbreak of a new coronavirus infection. This study presents selective results of the cohort monitoring “Studying the conditions for the formation of a healthy generation in the Vologda Oblast”, conducted by the Vologda Scientific Center of the Russian Academy of Sciences. The information base is the results of a survey of 364 mothers of children from three cohorts born in 2004, 2014 and 2020. (aged 1, 7 and 17). The problems and experiences faced by the families of children and adolescents during the pandemic are considered. Results: children, according to parents, most easily endured the situation of the spread of a new coronavirus infection. However, schoolchildren's mothers note in their children an increase in the level of fear for the health of loved ones, the emergence of problems with distance learning, a decrease in physical activity, excessive passion for gadgets, an increase in body weight, and a deterioration in physical and mental health. Parents of first-graders became the group at increased risk of developing adverse psychological outcomes of the pandemic. They were more likely than other parents to face economic problems, experienced anxiety and depressive symptoms, feelings of guilt towards children due to insufficient time and attention, their family members began to quarrel more often. Despite the severity of the condition, their behavior was dominated by constructive coping actions in a difficult life situation. The most protected in psycho-emotional and economic terms were the parents of children of the first year of life. Health, education and social policy professionals, governmental and non-governmental organizations have an important role to play in mitigating the psychosocial negative impacts of COVID-19 on children and adolescents and their parents. В самом начале пандемии COVID-19 ЮНИСЕФ предупредил, что психическое благополучие детей и подростков может серьезно пострадать. А их родители также, по мнению ученых, являются группой повышенного риска неблагоприятных исходов вспышки новой коронавирусной инфекции. В настоящем исследовании представлены выборочные результаты когортного мониторинга «Изучение условий формирования здорового поколения Вологодской области», проводимого Вологодским научным центром РАН. Информационная база – результаты анкетирования 364 матерей детей из трех когорт 2004, 2014 и 2020 г.р. (в возрасте 1, 7 и 17 лет). Рассмотрены проблемы и переживания, с которыми столкнулись семьи детей и подростков в период пандемии. Результаты: дети, по мнению родителей, легче всего перенесли ситуацию распространения новой коронавирусной инфекции. Тем не менее, матери школьников отмечают у своих детей повышение уровня страха за здоровье близких, возникновение проблем с дистанционным форматом обучения, снижение двигательной активности, чрезмерное увлечение гаджетами, увеличение массы тела, ухудшение состояния физического и психического здоровья. Группой повышенного риска развития неблагоприятных психологических исходов пандемии стали родители первоклассников. Они чаще остальных родителей сталкивались с проблемами экономического порядка, испытывали тревожные и депрессивные симптомы, чувство вины по отношению к детям в связи с недостаточно уделяемым временем и вниманием, члены их семей стали чаще ссорится. Несмотря на тяжесть состояния, в их поведении преобладали конструктивные копинговые действия в трудной жизненной ситуации. Наиболее защищенными в психоэмоциональном и экономическом плане стали родители детей первого года жизни. Специалисты сфер здравоохранения, образования и социальной политики, правительственные и неправительственные организации должны играть важную роль в смягчении психосоциальных негативных последствий COVID-19 для детей и подростков, и их родителей. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|