Eläin- ja luontoavusteisen toiminnan malli Kuopion 4H-yhdistyksessä

Autor: Korhonen, Inga
Jazyk: finština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Sosiaalipedagogiikka
Sosiaalipedagoginen aikakauskirja
ISSN: 2736-8343
1457-2168
Popis: ESR-rahoitteisen Hevosvoimia Luonnosta -hankkeen tavoitteena oli rakentaa Kuopion 4H-yhdistykselle toimintamalli eläin- ja luontoavusteiselle nuorten toiminnalle. Hankkeessa kertyi monipuolista kokemusta eläinavusteisesta toiminnasta nuorten kanssa. Toimintaryhmät koottiin usean yhteistyötahon kanssa. Pitkäkestoisissa toimintaryhmissä oli yhteensä 30 osallistujaa ja osallistumiskertoja kertyi 129. Lyhytkestoisia toimintaryhmiä toteutettiin kolme, ja niissä oli yhteensä noin 50 osallistujaa. Toiminta toteutettiin sosiaalipedagogista viitekehystä käyttäen. Toiminnan tärkeimmät elementit olivat toiminnallisuus, yhteisöllisyys, tavoitteellisuus, elämyksellisyys sekä dialogisuus. Hevoset laumaeläiminä hakeutuvat luonnostaan vuorovaikutukseen ihmisen kanssa. Sosiaalipedagogisessa hevostoiminnassa ohjaajan tehtävänä on toiminnan ohjauksen ohella sanoittaa hevosen eleitä ja rakentaa toimintaa osallistavaksi. Osallistujien on voitava ylittää omia rajojaan turvallisessa ilmapiirissä ja saada kiitosta. Pitkäkestoisten toimintaryhmien osallistujien ja yhteistyötahojen ohjaajien antamien palautteiden perusteella toiminta toteutettiin onnistuneesti osallistujien tarpeisiin vastaten. Osallistujat kokivat päässeensä kokeilemaan uusia asioita sekä saaneensa rohkeutta ja iloa eläimistä, luonnosta ja ryhmästä. Yhteistyötahojen ohjaajat kokivat, että ohjaus ryhmässä oli sensitiivistä ja mahdollisti tarpeellisen tuen. He näkivät toiminnan tarpeelliseksi omille asiakkailleen.
This text presents a project that aimed at developing animal assisted and naturebased activities in the framework of social pedagogical equine assisted activity for young people in economically vulnerable situations. The goal was to develop a model for this kind of activity based on the experiences from the project. There were both long-term and short-term activities developed. The long-term activities took place during spring 2019, autumn and winter 2019–2020 and summer 2020. There were 30 participants altogether. The short-term activities consisted of three separate activity moments, which gathered about 50 participants. The project provided pony and other animal and nature-based activities for young people in the framework of social pedagogical equine assisted activity. These activities can support young people in learning social, emotional and interactional skills and support their overall wellbeing.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: