Taking a look at the children's playing routine at home: thinking a healthy childhood and with experiences
| Autor: | Cardoso, Marilete Calegari |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Educação em Páginas; v. 2 (2023): Publicação em fluxo contínuo; e13054 Revista Educação em Páginas; Vol. 2 (2023): Continuous flow publication; e13054 Revista Educação em Páginas; Vol. 2 (2023): Publicación en flujo continuo; e13054 |
| ISSN: | 2764-8028 |
| Popis: | O artigo em tela tem por objetivo refletir a favor do brincar livre das crianças, com ênfase na experiência do brincar das crianças no contexto pandêmico COVID19, no período 2020 a 2021, a fim de analisar a rotina da criança neste tempo de distanciamento social, bem como identificar qual a cultura lúdica da criança em seu ambiente familiar. Uma pesquisa com base nos princípios qualitativos, ancorada na fenomenologia que tem caráter descritivo e exploratório, que teve como instrumento de coleta de informações o questionário online - respondido pelo responsável da criança, perfazendo um total de 49 participantes. Neste artigo serão apresentados e analisados os dados relativos a apenas 20 famílias. Os principais resultados trazem dados reveladores quanto às condições e desafios da rotina das crianças, os brinquedos, brincadeiras e lugares que elas brincam em casa durante a pandemia. El artículo en mención tiene como objetivo reflexionar a favor del juego libre infantil, con énfasis en la experiencia del juego infantil en el contexto de la pandemia del COVID19, en el período 2020 a 2021, con el fin de analizar la rutina del niño en este tiempo de distanciamiento social. , así como también cómo identificar la cultura lúdica del niño en su entorno familiar. Investigación basada en principios cualitativos, anclada en la fenomenología que tiene un carácter descriptivo y exploratorio, que tuvo como instrumento de recolección de información el cuestionario en línea - respondido por el responsable del niño, haciendo un total de 49 participantes. En este artículo, se presentarán y analizarán datos relacionados con solo 20 familias. Los principales resultados traen datos reveladores sobre las condiciones y desafíos de la rutina de los niños, los juguetes, juegos y lugares que juegan en casa durante la pandemia. The article in question aims to reflect in favor of children's free playing, with emphasis on the experience of children's playing in the context of the COVID19 pandemic, in the period 2020 to 2021, in order to analyze the child's routine in this time of social distancing, as well as how to identify the playful culture of the child in their family environment. A research based on qualitative principles, anchored in phenomenology that has a descriptive and exploratory character, which had the online questionnaire as an instrument for collecting information - answered by the person responsible for the child, making a total of 49 participants. In this article, data relating to only 20 families will be presented and analyzed. The main results bring revealing data regarding the conditions and challenges of children's routine, the toys, games and places they play at home during the pandemic. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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