Tecnologías educativas dirigidas a promover el conocimiento de la enfermedad en pacientes con insuficiencia cardíaca

Autor: de Araújo,Suelayne Santana, da Silva,Cláudia Gabrielle, Mangueira,Suzana de Oliveira, Morais,Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos, Lira,Ana Luísa Brandão de Carvalho, Frazão,Cecília Maria Farias de Queiroz
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Index de Enfermería v.30 n.3 2021
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
Banco de España
Popis: Resumen Objetivo principal: Identificar las tecnologías educativas utilizadas para promover la adquisición de conocimiento sobre la enfermedad en pacientes con insuficiencia cardíaca. Metodología: Revisión integradora, con búsquedas en las bases de datos: MEDLINE, CINAHL, SCOPUS, Web of Science y LILACS, a través de los descriptores "Insuficiencia Cardíaca", "Conocimiento" y "Educación para la Salud". La muestra final consistió en 24 artículos. Resultados principales: Entre las tecnologías educativas utilizadas, se identificaron materiales audio/audiovisuales/digitales, juegos educativos y materiales impresos/escritos. Conclusión principal: Las tecnologías fueron clasificadas como ligera-duras y duras, evidenciando la mejora en la práctica del autocuidado y el autocontrol de los pacientes.
Databáze: OpenAIRE