Reflexiones teórico-prácticas, programación didáctica y propuesta de innovación

Autor:	Río Tortella, Teresa de Jesús del
Přispěvatelé:	Fernández Costales, Alberto
Rok vydání:	2013
Předmět:	Alfabetización cultural
Zdroj:	RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo instname
Popis:	En este Trabajo Fin de Máster se hace una reflexión de la importancia de todas las materias impartidas en el mismo en relación con las prácticas en un centro de Educación Secundaria. La segunda parte del trabajo consiste en una Programación Didáctica para un grupo de 4º ESO de la sección bilingüe en la que se pretende que el alumnado aprenda aspectos culturales de los países de habla inglesa a través de proyectos y actividades. La tercera parte es una propuesta de innovación que se integra dentro de la Programación Didáctica y consiste en introducir los aspectos culturales de los países de habla inglesa en el aula de inglés a través de proyectos, talleres culturales y jornadas.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f3f04d6d2d094cdac458ab688ffa4c8b http://hdl.handle.net/10651/17312 Zobrazit plný text záznamu