Aula de innovación educativa
| Autor: | Alegría Iscoa, Jesús, Carrillo Gallego, María Soledad, Defior Citoler, Sylvia Ana |
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| Rok vydání: | 2009 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
| Popis: | El artículo forma parte de un monográfico dedicado a sinergias en torno a la lectura Aproximación a las caraterísticas de transparencia del código español y de su estructura fonológica para ver si se puede establecer alguna relación directa con la baja posición ocupada por los adolescentes en el estudio PISA. Los resultados de las investigaciones apuntan en otra dirección distinta a la relación que en principio podría establecerse entre sistema ortográfico transparente y comprensión lectora.. Cataluña Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; +34 968279685; +34 968279835; mjesus.ruiz@carm.es ESP |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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