Mejora de la eficiencia energética de la escuela infantil municipal de Castilleja del campo
| Autor: | Rivera Álvarez, María Teresa |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Guevara García, Francisco Javier, López Guerrero, Miguel Ángel, Universidad de Sevilla. Departamento de Construcciones Arquitectónicas II (ETSIE) |
| Rok vydání: | 2019 |
| Zdroj: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla instname |
| Popis: | Este proyecto tiene como finalidad, desarrollar un estudio del edificio, evaluar la demanda energética y analizar una serie de propuestas para la mejora de la eficiencia energética y sostenibilidad, aplicado a una escuela infantil, concretamente la Escuela Infantil Municipal situada en la localidad de Castilleja del Campo, Sevilla. El objetivo primordial del proyecto es que se alcance, una reducción del consumo energético, la disminución de las emisiones de CO2, el aumento del confort y mejorar la calificación energética del edificio; mediante el empleo de diferentes estrategias, tanto pasivas como activas. Partiendo del análisis previo donde se han estudiado las envolventes, instalaciones y los diversos sistemas energéticos que lo componen, se propondrán una serie de actuaciones o medidas correctoras, teniendo en cuenta la normativa vigente. Cada una de las propuestas desarrolla un estudio del impacto económico, que incorpora además el periodo de amortización de las medidas adoptadas, la obtención de la calificación Energética y la inversión necesaria. Se justifica a través de anexos de certificaciones y calificaciones energéticas, estudios de costes estimados cada una de las hipótesis propuestas para mejorar la eficiencia energética. La inversión total prevista es de 6.899,02 €, con un ahorro económico de 3.938,82 € y un periodo de retorno simple (PRS) de 1,75 años. Por último, tras todo el proceso, se determinan conclusiones que esclarecen la elección de las medidas adecuadas y viables, y que demuestran que un edificio cualquiera puede conseguir un ahorro energético superior al 45%, una disminución de emisiones de CO2 de 50% y disminuir su calificación energética de una C a una inmejorable A. The purpose of this project is to develop a study of the building, evaluate the energy demand and analyze a series of proposals for the improvement of energy efficiency and sustainability, applied to a nursery school, specifically the Municipal Children's School located in the town of Castilleja del Field, Seville. The main objective of the project is to achieve, reduce energy consumption, reduce CO2 emissions, increase comfort and improve the energy rating of the building; through the use of different strategies, both passive and active. Based on the previous analysis where the envelopes, installations and the various energy systems that compose it have been studied, a series of actions or corrective measures will be proposed, taking into account the current regulations. Each of the proposals develops a study of the economic impact, which also incorporates the amortization period of the measures adopted, obtaining the Energy rating and the necessary investment. It is justified through annexes of certifications and energy qualifications, studies of estimated costs each of the hypotheses proposed to improve energy efficiency. The total investment planned is € 6,899.02, with an economic saving of € 3,938.82 and a simple return period (PRS) of 1.75 years. Finally, after the whole process, conclusions are determined that clarify the choice of suitable and viable measures, and that demonstrate that any building can achieve energy savings of more than 45%, a reduction in CO2 emissions of 50% and decrease your energy rating from a C to an unbeatable A. Universidad de Sevilla. Grado en Edificación |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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