Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Autor:	Sahuquillo Balbuena, E., Jiménez Aleixandre, María Pilar, Domingo Ouvrard, M.F., Álvarez Lires, María Mercedes
Rok vydání:	1993
Předmět:	contenido de la educación discriminación sexual integración investigación sobre programas de estudios análisis de contenido libro de texto
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Popis:	Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Como parte de un estudio más amplio, se realizó un análisis de libros de texto con textos científicos, buscando el equilibrio o el sesgo relacionado con el género. Los resultados muestran un sesgo hacia los intereses y las experiencias previas de los niños, así como los estereotipos en lenguaje e imágenes. Siguiendo la perspectiva de inclusión de género, se presenta una propuesta sobre dimensiones que deben tenerse en cuenta en un currículo de ciencias destinado a ser amigable tanto para niñas como para niños. ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d6aa24b389ddad803c0bb98efa40058e http://hdl.handle.net/11162/168984 Zobrazit plný text záznamu