Escuela abierta : revista de investigación educativa

Autor: Hernándo Gómez, Pilar, Moya Sanabria, Margarita, Barrera Castarnado, Víctor Javier, Oliva Contero, Julio
Rok vydání: 1998
Předmět:
Zdroj: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Popis: Resumen basado en el de la publicación Resumen en español e inglés Se presenta una experiencia realizada en la E. U. de Magisterio Cardenal Spínola con la que se pretendía utilizar recursos y materiales no específicos de matemáticas para la enseñanza de la Geometría y la Aritmética. Se utilizaron para ello objetos de la vida cotidiana, como los azulejos de la Alhambra o cualquier tipo de mosaico, las obras de M. C. Escher, que permitieron desarrollar múltiples actividades, y algunos objetos matemáticos de uso poco común, que despertaron la curiosidad de los Alumnos (la banda de Moëbius y los fractales). ESP
Databáze: OpenAIRE