Aprendizaje activo en la Política Económica Territorial

Autor:	Barrera Lozano, Margarita Inmaculada, Foronda Robles, Concepción (Coordinador), Castro Abancens, Ignacio (Coordinador), Rodríguez Ramos, Asunción (Coordinador)
Přispěvatelé:	Foronda Robles, Concepción, Castro Abancens, Ignacio, Rodríguez Ramos, Asunción, Universidad de Sevilla. Departamento de Economía Aplicada III
Rok vydání:	2017
Předmět:	Economía Territorial Políticas públicas Aprendizaje activo Política territorial Innovación docente
Zdroj:	idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla instname
Popis:	Este trabajo tiene la finalidad de exponer una experiencia de aprendizaje activo en el entorno universitario. Para ello se ha tomado de referencia la docencia de la asignatura de Política Económica Territorial del Grado en Economía. El diseño de la experiencia engloba aspectos relacionados con contenidos, metodología y análisis de la evaluación desde un punto de vista subjetivo por parte del alumno.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c93349635f55f74da28433c6cbd3637b https://idus.us.es/handle/11441/64613 Zobrazit plný text záznamu