Revista de logopedia, foniatría y audiología

Autor:	Lindsay, Geoff, Dockrell, J. E.
Rok vydání:	2008
Předmět:	desarrollo del lenguaje dificultad de aprendizaje intervención lenguaje
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Popis:	Resumen en español Se estudia la intervención en niños con dificultades madurativas del lenguaje desde un abordaje sistémico. Se señala la necesidad de considerar al niño con dificultades del lenguaje dentro del contexto educacional y social, analizando el contexto inmediato compuesto principalmente por la escuela y la familia y el contexto sociopolítico en el que tiene lugar la intervención. Cataluña Consejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.es ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::bff614604ba7360401c38fc858ee19fe http://hdl.handle.net/11162/28713 Zobrazit plný text záznamu