Un juego serio para la solución de problemas matemáticos para niños con TDAH

Autor:	González Calleros, Claudia Blanca, Guerrero García, Josefina, Navarro Rangel, Yadira
Rok vydání:	2019
Předmět:	hiperactividad Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) juego educativo matemáticas uso didáctico del ordenador
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Popis:	Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se presenta un modelo tecno-pedagógico para la resolución de problemas matemáticos para niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Se diseñó, desarrolló y evaluó un juego denominado 'Un viaje a través de las matemáticas'. Para realizar el juego se trabajó con 13 niños diagnosticados con TDAH, 6 docentes de educación especial, padres de familia, así como con especialistas en la atención a este trastorno. Se llevaron a cabo entrevistas semiesctructuradas, observación por intervalos de clase, un experimento de Mago de Oz y un Cuestionario de Usabilidad de Sistemas Informáticos (CSUQ) para medir la usabilidad del sistema, la calidad de la información, la calidad de la interfaz y la satisfacción del usuario en general. Los resultados muestran un alto porcentaje de concordancia entre la satisfacción de las usuarios y la interfaz probada. Los niños y docentes manifiestan motivación y entusiasmo en el uso de este tipo de recursos para favorecer el aprendizaje ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b9a6725094bdad4de2e1b9a694415f2b http://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/15/9.pdf Zobrazit plný text záznamu