Edutec : revista electrónica de tecnología educativa

Autor:	García González, José Luis, García Ruiz, María Rosa
Rok vydání:	2012
Předmět:	formación de profesores red social Web 2.0 enseñanza superior nuevas tecnologías aprendizaje tecnología de la educación grupo de iguales
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Popis:	Resumen tomado de la publicación Este artículo describe una experiencia realizada con estudiantes de magisterio, basada en el trabajo en grupo online, el uso de herramientas web 2.0 y Twitter. El objetivo principal fue favorecer la motivación y participación de los estudiantes, convirtiéndoles en protagonistas de su propio aprendizaje. Los resultados indican la valoración positiva de la experiencia, así como el logro de los objetivos. Concluimos que la utilización de estas herramientas les permitió descubrir una nueva forma de trabajar y aprender. ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::80e34efba81e2299c9a49492f378fda2 http://hdl.handle.net/11162/98201 Zobrazit plný text záznamu