Didáctica de las ciencias experimentales y sociales

Autor:	Macías, Ascensión, Soliveres, María Amalia, Maturano Arrabal, Carla Inés
Rok vydání:	1998
Předmět:	química proceso cognitivo motivación investigación educativa ingeniería mecánica
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Popis:	Se presentan los resultados de un experimento en el ámbito educativo llevado a cabo con estudiantes de química dentro de la carrera de ingeniería mecánica. El objetivo del experimento fue estudiar el desarrollo de la capacidad general para el programa de estudios como proceso de construcción del conocimiento basado en la teoría de asimilación de P.Ya Galperin. En el análisis de datos se consideraron como parámetros el grado de generalización, el grado de independencia, el grado de consciencia. Los resultados apuntan que bajo este enfoque los alumnos no sólo se ven favorecidos en los procesos de tipo cognitivo sino tambien los procesos motivacionales. Valencia ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::767b558e8528fc7221d127848f56504b http://hdl.handle.net/11162/20648 Zobrazit plný text záznamu