La obra de Tonucci como recurso didáctico en la formación inicial de maestros
Autor: | Reyes García, Carmen Isabel, Perera Santana, Ángeles, Sosa Moreno, Fátima |
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Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
Popis: | Monográfico con el título: "Tecnologías, educación y brecha digital" Resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación La formación inicial de los maestros y maestras constituye uno de los factores clave a la hora de analizar la calidad de la educación. A pesar de ello, en la práctica la formación continúa desarrollando modelos tradicionales de enseñanza-aprendizaje centrados en la teoría y alejados de la realidad. Útiles para la formación inicial de los educadores, las ideas de Tonucci contribuyen, sin duda, a profundizar en el papel que los formadores tienen en la calidad de vida de los niños y niñas, de los jóvenes y, también, de los adultos. La publicación pretende promover el pensamiento reflexivo y formular propuestas de actividades y tareas de aprendizaje que establezcan conexiones entre la realidad educativa y el saber teórico en muchas de las asignaturas de los Grados de Educación Infantil y Primaria. ESP |
Databáze: | OpenAIRE |
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